为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步提升我校学生思想政治工作研究质量，鼓励我校学工团队成员承担更多国家、省部级与上海市教委项目，从2018年起，原辅导员工作课题纳入学校人文社会科学繁荣计划预研究项目，作为专项任务（学生思想政治工作）申报，由人文与社会科学研究院、学工部组织实施。
经专家评审，现将2018年立项课题公布如下：
| 2018年华东师范大学人文社会科学研究繁荣计划学生思政系列立项课题 | |||
| 序号 | 申请人 | 课题名称 | 立项情况 |
| 1 | 崔海英 | 习近平青年思想政治教育理论研究 | 重点 |
| 5 | 沈晔 | 上海高校辅导员队伍建设研究 | 重点 |
| 6 | 庄瑜 | “互联网+”背景下辅导员网络思想政治教育能力提升的路径研究 | 重点 |
| 7 | 苏振兴 | 新时代高校少数民族大学生发展型资助育人研究 | 重点 |
| 8 | 栗蕊蕊 | 流行文化的新样态及其对大学生政治认同的影响研究 | 重点 |
| 2 | 张睿 | “00后”大学生精神文化生活研究——基于与“90后”大学生的对比 | 一般 |
| 3 | 胡航 | 新时代高校“形势与政策”课的教学内容与方法——基于近3年上海市“形势与政策”课比赛一等奖课程的实证研究 | 一般 |
| 4 | 温旭 | 基于景观拜物教对当代大学生短视频社交媒体的使用、沉迷与引导策略研究——以“抖音”为例 | 一般 |
| 9 | 李恒超 | 大数据时代高校学业困难学生干预与转化协同机制研究——基于积极心理学视域 | 一般 |
| 10 | 蒋瑾 | “准教师”大学生群体的师德教育创新路径研究 | 一般 |
| 11 | 杨艳红 | 体验式生涯辅导对高校本科毕业生就业能力提升的实证研究——以上海高校为例 | 一般 |
| 12 | 黄燕 | 融媒体环境下“00后”大学生思想行为研究 | 一般 |
| 13 | 梅月平 | 革命文化引领大学生网络流行文化的价值意蕴和实践路径研究 | 一般 |
| 14 | 赵琳华 | “95”后大学生敬业观教育的路径探索 | 一般 |
| 15 | 董镕 | 教练心理学提升大学新生生命意义感的实践研究 | 一般 |
资助额度及结项条件
人文社会科学繁荣计划预研究专项任务项目（学生思想政治工作）分为重点课题和一般课题两类。
（一）重点课题
具有高级专业技术职务或现职副处级及以上学生思政工作者可以申报。重点课题资助5项，资助经费2万元/项。项目时间从2018年9月～2019年9月。立项时下拨一半经费，结题时拨付剩余经费。结项条件为申请到至少一项国家社科基金项目、上海市社科基金项目、教育部人文社科项目、全国或上海市教育科学规划项目，或者在CSSCI刊物上至少发表2篇文章。
（二）一般课题
现职学生思政工作者（不限职称、职级）均可申报。一般课题资助10项，资助经费1万元/项。项目时间从2018年9月～2019年9月。立项时下拨一半经费，结题时拨付剩余经费。结项条件为申请到至少一项国家社科基金、上海市社科基金项目、教育部人文社科项目、全国或上海市教育科学规划项目、上海市教委或相应等级项目，或者在CSSCI刊物上至少发表1篇文章。
除上述结题条件外，重点项目和一般项目的主持人，在研究期间，至少需要举办一次与研究内容相关的学术沙龙，并事先报备学工部。
在项目研究期限内未按照上述条件结题的申请者，将中止后续经费拨付。
人文与社会科学研究院
学生工作党委、学生工作部
2018年9月30日