暑期已过一周，ECNUers都有怎样的假期生活呢？今天起，我们将陆续推出“暑假的一天”系列报道。第一篇，我们一起走进外语学院“环语宙”夏令营小老师刘翰林的支教生活。
随着初夏“不忘初心，砥砺前进”的热风，日前，华东师范大学外语学院“环语宙”夏令营小分队18名队员在学院党委副书记庄瑜、团委书记叶青、外语教育技术中心冯园园老师的带领下赴江西省赣县江口中学开展了为期八天的社会实践。夏令营开设英语听说读写基础课、文学戏剧拓展课，小语种选修课以及艺术类兴趣课，并举办了环语宙戏剧节。志愿者们化身小老师，登上三尺讲台，带领孩子们学语言、看世界，进行一次环语宙的美妙旅行。教育扶贫，青年在行动！
我们用爱筑造完美现在
千山万水传递着关怀
幸福永远与爱同在
这就是最好的未来
6:30
熟悉的闹铃声吵醒了我，迷迷糊糊地打开宿舍门，映入眼帘的不是灰凸凸的楼道，而是刺眼的阳光、无际的蓝天、流动的白云和远处的青山。我怔了一下，动了动脖子，酸痛感让我想起了昨天近十二个小时的火车。这是我第一次踏上江西土地，来到赣州赣县江口中学，作为志愿者老师开始了为期近10天的“环语宙”夏令营。
赣州赣县江口中学
元气早餐
8:00
我们怀着既紧张又期待的心情来到了教室：害怕自己在讲台上紧张，但也迫不及待想跟孩子们互动，发现他们身上的闪光点。“环语宙”的第一课是口语课，我去听了一班的课，内容主要是自我介绍，主题虽简单，但有些孩子们不敢开口表达自己。通过听课，我初步了解到孩子们的特点，并计划适当调整备课方案，加入更多的游戏互动元素，寓教于乐，以最好的状态迎接这群可爱的小精灵们。到了课间，我和队友们已融入了这个美丽的中学，在音乐中，我们和孩子们一起跳起了苏格兰舞。
队友的第一次课
10:45
终于迎来了我的第一节课——影视课。作为一门兴趣课，我希望通过这门课的学习，帮助孩子们更好地阅读文学、体悟作品，并鼓励孩子们通过戏剧表演勇敢地走上舞台、展现自我。
站在讲台上，我感动于孩子们眼神中的单纯和对新事物的期待，深感教师责任的重大。课堂上，我带领学生们完成一项活动——动画片角色台词模仿。碰巧一个说话声音很小的腼腆女生要扮演凶狠愤怒的虎克船长，一开始她不敢尝试，在我多次示范和鼓励下，她终于克服了退缩情绪，把虎克的狠劲表现得淋漓尽致。那一刻，我特别满足，看到学生有了改变，尝试去克服自身的弱点，勇于表现自己，这就是“环语宙”希望带来的影响。
初上讲台
14:30
结束了上午的课程，我和队友们聚在备课教室进行头脑风暴。大家交流了两个班学生的特点。我所带的一班很活跃，老师抛出的问题都会得到学生们的积极回应，但由于大家同时回答，有些基础薄弱的同学容易被忽视；二班的学生较沉稳，学习能力很强，但课堂互动性较弱。两班学生风格迥异，让我感受到了老师的不易，要及时根据学生特点调整教学风格和内容，做到因材施教。
15:00
小语种兴趣选修是此次夏令营非常特别的一门课。我们利用专业优势开设了日、法、德、俄和西班牙语课。我开设的西班牙语只吸引了三个学生选修，这让我有点小失落。但我想，就算只有一个学生，只要学生感兴趣，我就要尽百分百的努力。当我站上讲台，看到三个学生认真听课、操练的样子，我突然明白了学生对于课堂的期待。作为一名老师，一定要对得起这份期待。从上午的影视课到下午的小语种兴趣课，进一步加深了我对于教师教育的理解：备课远比上课付出更多。学生殷切的期盼和对知识的渴望，是我们的不竭动力所在。
小班化课堂
16:00
这次夏令营的重头戏就是毕营仪式的戏剧节，两个班级的学生要根据在文学课和影视课讲授的四部经典文学著作，改编成短剧表演。每天下午这个固定时间就是紧张的戏剧排练，我负责的是《小飞侠》剧组的纠音和表演指导。经过一天的接触，我发现很多孩子都不愿意放开自己，这对戏剧表演会有很大的影响。所以我先自己示范一遍台词，然后让小演员们模仿，帮助他们分析人物性格，让演员能把感情融入进台词里。有了我的示范，学生们变得更开朗了，声音也洪亮了很多，虎克船长的凶狠、彼得潘的机灵、温蒂的温柔都初见一瞥。
第二个难关就是发音，受到口音的影响，有些同学“l”和“r”没法分辨，有些同学无法发出咬舌音，还有单词发音不标准、语调太过于平坦等问题。我只好用中文字的发音去模拟，一遍遍的示范，让学生观察我的嘴。他们尽力模仿我语音语调努力的样子让我真的很感动。
纠音的空隙，我回备课教室拿剧本，却看到备课教室变成了一个创意制作工厂。队友们利用拉花、彩带、海绵纸、矿泉水瓶等材料制成了爱丽丝的小围裙、小仙女的绿叶群、野兽的燕尾服、皇后的大披风、海盗船、小木屋和大树。我在门口愣了神，看到一个个富有创意、奇思妙想的道具和服装被制作出来，仿佛已经想象到了几天后戏剧节的精彩盛况。
18:00
晚饭后，我们受到校长的邀请，一起去荷花塘看江口新农村建设的成果。沿途的砖瓦房、远处的青山、近处的河流、莲叶田田的荷塘、嬉水的野鸭在我们的镜头里化成了一幅自然纯粹的画。
莲花池中间有一条长长的木栈道，就像是时尚秀场的T台，我们坐在栈道边，背对着镜头，向天空比了大大的V。恰巧我们所穿的院服图案是用六国语言“我爱你”组成的心，就好像我们用这个方式表达着我们对夏令营的热爱，对孩子们的热爱，对这片红色热土的热爱。
回来的路上，天色渐暗，有位小伙伴哼起了校歌，大家都情不自禁地合唱起来。从丽娃河到江口镇，我们怀着灿烂的希望，将师大的爱播撒到这里，让丽娃的歌声回响在荷花塘。
21:00
从荷花塘回来，我回到教室，整理一天拍摄的素材。我们带来了拍立得相机和相纸，给每个孩子和老师拍了一张照片，拼成了照片墙：ECNU@江口，I ❤ U。
整理视频材料的时候，想起今天采访的一位学生——赖倩。她成绩优秀、沉稳懂事。我问她未来要做什么，本以为会得到一些幼稚简单的想法，而她的回答是：“我想成为一名研究能源的科学家，希望有一天可以充分利用未开发的资源，让国家资源不再匮乏。”赖倩以及她的小伙伴们让我感受到孩子们纯净的内心和美好的愿景：永远对未知怀着期待，永远对土地充满热爱。
23:00
忙碌的一天结束了，未来一周还将继续延续这样的节奏。我之前从未体验过如此充实的生活，晚上躺在床上才发现我竟然一天都没有刷朋友圈玩手机。这种简单纯粹的日子，于我格外有意义，让我的心灵像这片天空一样变得澄澈透明。晚安，江口，我期待着新一天的惊喜和感动。
