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思想的引领,行动的指南——2016年“研究生导师与辅导员协同育人”专题培训第六场报告暨结业仪式顺利举行

栏目:新闻动态2发布时间:2016-12-09浏览次数:170

129日上午“研究生导师与辅导员协同育人”专题培训第六场专题报告暨结业仪式在华东师范大学中山北路校区理科楼A504会议室举行。来自全国各地32所高校的60余名研究生辅导员参加了本次活动。活动由华东师范大学学生资助管理中心副主任周赛君主持。

首先,中山大学学工部部长、学生处处长莫华老师为学员们带来了题为《高校研究生导师与辅导员权责边界探析》的精彩专题汇报。莫老师以问题为导向,从相关背景文件入手,对研究生导师和研究生辅导员的权责划分原则进行了重点阐释。接着结合实际工作案例,莫老师对研究生辅导员提出了四点建议。一是要从搭建德育育人平台、营造德育育人氛围、加强德育工作指导、完善德育协同机制等方面建构辅导员与导师的协同育人机制;二是要善于总结归纳,用专业赢得尊重;三是清晰权利和义务边界,做自己应做和该做之事;四是善待每一位学生,努力做学生生命中的贵人。

随后的结业仪式上,培训基地对本期培训中涌现出的一批优秀学员进行了表彰,并希望所有学员们能够通过此次培训,学有所思、学有所成、学有所用。

此次“研究生导师与辅导员协同育人”专题培训历时五天,通过讲座、沙龙、小组研讨等丰富的形式,重点探讨了研究生导师与辅导员作为研究生培养中两支重要力量,如何实现对接,构筑育人合力的核心问题。参会辅导员纷纷表示,培训设计科学合理、针对性强、操作性好、启发性深,不仅对现实的工作具有重要的指导作用,还极大地提升了学员的理论和思想高度,深化了研究生辅导员的职业能力,是一次难能可贵的“走心”培训。